Valmistuin maisteriksi tasan kolme vuotta sitten. Vierasmäärä publiikkiin on rajattu ja omista taustajoukoistani paikalla oli vain aviomies. Kävimme syömässä ja jäätelöllä, siinäpä se. En edes ajatellut isompia valmistujaisia, vaikka onhan se ehkä hassua, että yhtä valkoista lakkia juhlittiin sadan hengen voimin ja kuuden vuoden ponnistusta yliopistossa ei mitenkään. Olin ehkä vain huojentunut, että opiskelut olivat takanapäin. Jos en olisi halunnut kovasti opettajaksi, en varmasti koskaan olisi päätynyt yliopistoon. Opiskelumenetelmät ja tutkimuksen teko osoittautuivat monestikin itselleni sopimattomiksi, mutta niin niistä kaikista osioista vain suoriuduttiin, myös siitä isosta geestä, jota en edes kansittanut itselleni. Opettajan pätevyydestäni ja tulevasta työstäni olinkin sitten ihan mahdottoman liekeissä. Kaavailin valmistujaisten tilalle jotain ihanaa olla ope -pirskeitä, mutta niin vain nekin jäivät pitämättä. Onneksi opena on edelleen ihanaa, joten vielä ei ole myöhäistä.
Olen tämän kolmen vuoden aikana ehtinyt hääriä koulussa vain reilun vuoden verran, lopun ajan olen viettänyt äitiyslomalla, vanhempainvapaalla ja työttömänä kotona lapsen kanssa. Kotiäitiyteen olen ajoittain kyllästynyt, opetustyöhön en ainakaan muista kyllästyneeni. Epävarmuus siitä, kuinka kauan työttömyyttä vielä kestää, on varmasti vaikuttanut kielteisesti olemiseeni lapsen kanssa kotona ja toki se, että ei ole voinut olla täysin läsnä, kun työnhaku on haukannut oman osansa. On myös keljuttanut, kun en ole voinut tarjota miehelle mahdollisuutta olla lapsen kanssa kotona. Lopulta sekin järjestyi muutamaksi viikoksi. Ja kaikki saivat haluamansa.
Viime vuoden aikana töitä hakiessa alanvaihto ja uudenlaiset urasuunnitelmat olivat mielessä useamminkin. Töihin palattuani mietin että olisin hullu, jos haluaisin tehdä jotain muuta. Silti nyt taas kesäloman kuluessa työttömyyskortistossa ja seuraavan pätkätyön odottaessa nurkan takana huomaan miettiväni onko tämä sitä, mitä työkseni haluan tehdä. Tai oikeammin, onko tämä se tapa, jolla haluan työllistyä – epävarmuutta, pätkätöitä ja työttömyyttä.
Tekisi mieli kiukutella, kun monia asioita koulussa ja oman aineeni opetuksessa tehdään aivan päin mäntyä. Haluaisin uudistaa ja kehittää ja tehdä oman pääni mukaan, mutta ei ole kovin hedelmällistä aloittaa jotain suurta prosessia puolen vuoden sijaisuuden aikana. Haluaisin myös vaikuttaa ja ottaa osaa kokonaisvaltaisemmin, en vain oman aineeni puitteissa. Työlläni on nyt jo tarkoitus, mutta keksin paljon merkityksellisempääkin tekemistä. Visioni vain vaatisivat joko lottovoiton tai rutkasti sitkeyttä ja kärsivällisyyttä erilaisten avustusten hakemisessa ja toiminnan käynnistämisessä. Mahdollisesti myös uuden koulutuksen. Nykyinenkin tosin hyödyttää paljon ja on ollut hyvä tuki keväällä tekemilläni sivupoluilla kääntäjänä. Vähän leveämmät polut ovat kuitenkin olleet viime viikkoina mielessä.
Vähän tällaista rimpuilua suuntaan jos toiseen, kieltäytymistä ja kiivasta haluamista milloin mistäkin ja välillä itkupotkuraivareitakin, kun tajuaa ettei oikeasti tiedä mitä haluaa. Ehkä jotain kevyttä uhmaa.
Yritän nyt kuitenkin tavoittaa sitä kepeyttä, joka oli näitä kuvia otettaessa. Kun vielä oli hölmö vastavalmistunut, tietämätön tulevaisuuden haasteista ja uskoi siihen hoentaan, että suuret ikäluokat eläkkeelle jäädessään vapauttaisivat meille rutkasti työpaikkoja.
Oh, ihan pakko todeta, että opettajille on sentään keskimäärin vielä tarjolla työpaikkoja kohtuullisesti, kun vertaa joihinkin toisiin akateemisiin aloihin. Ja kohtuullisen usein nekin ovat vakinaisempia ainakin jossain vaiheessa, asia, josta monella muulla alalla saa vain haaveilla.
VastaaPoistaTsemppiä joka tapauksessa! Itselläni on ollut samanlaisia ajatuksia kuin sinulla, ja vaikka alani tilanne on ainakin omalla seudullani ihan järkyttävän kehno, yritän kovasti luottaa tulevaan. Vaikeaa se on!
Anonyymi: Varmasti on noinkin ja opetusalallakin on täysin kiinni aineyhdistelmistä. Kuulemani mukaan historian ja yhteiskuntaopin opettajilla on vaikeinta. Omien aineiden vakivirkojen paikkoja hakee jopa 130 ihmistä per työpaikka. Yhteen paikkaan pääsin jopa haastatteluun, sillä hakeneita oli vain 20, kyse olikin kehyskunnan paikasta. Voisihan sitä maakunnissa saada töitä nopeammin, mutta kun on jo perheessä yhdellä täällä vakityö, niin riskihän se olisi siitä luopua. Nyt sit vaan luovitaan pätkätöitä ja saadaan epäreilusti muita saman työn tekeviä pienempää palkkaa (=ei kesälomalta palkkaa). Ehkä jos kymmenessä vuodessa ei vakiduunia löydy häivyn tosissani alalta. Pidän sitä kuitenkin siinä mielessä epätodennäköisenä, että aikeena on riittävän kokemuksen (2v) kartuttua hakeutua erityisopettajan erillisiin opintoihin ja niitä paikkoja kyllä riittää kun pk-seudullakin on runsaasti epäpäteviä tekemässä niitä hommia... Mutta ei tosiaan auta tuokaan asia muutamaan vuoteen, kun pitäisi kerryttää se kokemus täyteen, sitten hakea opintoihin ja vielä tehdä niitä vuosi, mutta hiljaa hyvä tulee.
VastaaPoistaTsemppiä itsellesikin!
Ja lisättäköön vielä, että toki monissa työpaikoissa voi olla tuhatkin hakijaa. Moniin työpaikkoihin on kuitenkin soveltuva koulutus ja samaa paikkaa saattaa hakea eri koulutustasoiset ja -taustaiset ihmiset, osalla enemmän näyttöä kyseisestä tehtävästä, jollain todellakin mutkien kautta soveltava tutkinto. Jos ei jotain tiettyjä (akateemisia) ammattikuntia, joihin on selkeä pätevyys (esim. lääkäri, opettaja, arkkitehti) laske, niin useimmalla akateeminen koulutus mahdollistaa niin monenlaisen työn tekemisen ja monesti tuntuu että lähinnä vain tiettyjä valmiuksia, jotka stten yksistään eivät auta vaan pitäisi jo olla jotain tiettyä kokemusta, jota tietenkin on hankala kerryttää kun ei koskaan saa sitä ensimmäistäkään työpaikkaa. Itse olen luottamustehtävässäni rekrytoinut ihmisiä ja törmännyt hakemuksissa todella moniin juuri akateemisiin, joilla ei tutkinto pätevöitä johonkin tiettyyn ammattiin, jolloin on sitten ihan tuuripeliä miten jokin jatkokoulutus, muut tutkinto, työkokemus ja sivuainekokonaisuudet voivat avittaa jonkin tietyn työn saantia. En tiedä mitä itse tekisin tutkinnollani ilman opettajan pätevyyttä, työnhaku olisi varmasti haasteellisempaa, kun jokaisen ilmoituksen kohdalla tulisi mietittyä, että onko tämä alaani vai ei. Omalla aineyhdistelmälläni johonkin ihan muuhun erityisalaan tutustuminen ja kouluttautuminen olisi varmasti etu, tällöin pystyisi esim. erikoisalojen käännöstöitä tekemään. Toistaiseksi olen hakenut vain opettajan paikkoja, vaikka tutkintoni mahdollistaisi muutakin. On vain tuntunut turhalta hakea niitä esim. järjestösihteereiden, amanuenssien ym. paikkoja, kun niihin hakee niin moni. Plus että en jaksaisi sellaista työtä, toimistossa istumista ;)
VastaaPoista